在我们的客户社区Homeroom的讨论区,我们问奖励学生的感觉如何。任何使用英雄的教育家都知道学生喜欢被英雄分数12bet官网所认可。但事实证明,给学生积极的反馈对教师来说是一次很好的经历,也是:

我的学生要求得到英雄点数,12bet官网因为他们知道得到他们需要什么,他们知道他们做的是对的!我喜欢他们为自己的行为负责并得到奖励!““
-罗斯·麦克坎德莱斯,理科老师,山谷高中
人,看到自己和我的校园从关注什么是错的转移到什么是正确的,是一种令人惊奇的感觉。看到学生专心于好事也会让我的日子轻松很多。”“
-詹姆斯·布纳尔,美国历史老师,保罗里维尔中学
事实上,我的学生对做好事很兴奋。我开始关注好学生,学生开始注意到问题。我现在正在和学生们建立关系,而这些关系本来是可以随波逐流的,因为我总是关注那些制造麻烦的人!我爱英雄!12bet官网我已经教了十多年了,我更关注那些坏孩子,按下按钮,恳求他们执行任务,撰写纪律推荐信,担心船长好孩子被忽视了,他们只是从我身边溜走,因为我不用担心他们。带着英雄,12bet官网我要奖励好孩子,那些每天做他们应该做的事情的人。他们可以看到,我是多么感激他们的善良,恭敬的,同伴导师和周围都是很棒的。此外,我发现自己实际上与这些好孩子互动更多。我们现在在谈论他们的生活和梦想,未来计划,和大学。我也注意到我的问题学生正试图加紧努力,因为他们不再吸引我的注意力。另外,遵守规则的学生,你知道的,那些我们过去常常忽视的东西,正在得到学校的奖励。像特别的午餐,免费电影通行证,和特殊事件。我开始更加注意每天的生活“棒极了”那些真正没有得到认可的学生!对于所有思考问题的老师我为什么要奖励他们做他们应该做的事?“我说“因为没人这么做!““
–布兰迪·布尔金,数字信息技术教师,波因顿海滩社区高中
我喜欢奖励积极的行为。我觉得大多数时候我们只承认作为老师的不良行为。认识正在做善事的学生是一个重要的转变!“-先生布劳恩社会研究系主任,山谷高中
“我注意到能够立即奖励积极的行为已经改变了我对课堂的看法。我内心对消极和不顺利的关注是令人疲惫的,但是通过奖励积极的行为,我认识到所有在职和积极的榜样,并且比以前更加欣赏它们。”“
–萨曼莎·塞纳罗,世界历史与AICE全球视角教师波因顿海滩社区高中
尽管我的学生们对《英雄》的评价是积极和热情的,12bet官网我真正喜欢的,是给那些我一般不会接触的学生奖励分数的机会,因为他们不在我班上。过去,我会承认他们表现出的积极行为,并对我的观察发表评论。但《英雄》节目,12bet官网我可以向他们展示我是多么欣赏我所观察到的任何行为,因为我给他们一分。这个额外的步骤已经开始了关于程序的对话,我们的目标和他们必须选择的激励。太棒了,因为我们赚的钱更多了。他们得到了认可,我们正在与他们进行积极的接触,这正影响着我们的文化和气候的积极转变。”“
-马努埃拉·莫雷诺,老师,圣贝纳迪诺高中
我所见到的最好的反应来自那些没有必要得到积极支持的学生。我试着发现他们做了一些好事,这样我就可以承认他们何时表现出了所期望的行为,而不是总是关注他们做错了什么。学生们喜欢接收分数!““
-娜塔莎·彭德,助理校长,奥兰治县公立学校卓越学术中心
自从开始我的课堂强化系统,我的学生更渴望尝试作业,举手回应,纠正自己的行为以及同龄人的行为,并遵循指示。我的学生正在努力做正直的人,所以我现在有很多学生站在别人的立场上,向别人报告不良行为。这为所有的学生打开了学习环境的机会。此外,我们最终正在建立一个积极的社区,这是我的最终目标之一。学生们对自己的弱点感到自在,所以他们更愿意犯错误和学习。我认为我一直在等待的增长正在形成。我感觉更放松,更舒服,但对未来感到兴奋。听着学生们吹嘘他们的观点,询问他们将要得到的东西,我感到很开心。我真的很喜欢孩子们开始互相管理。”“
-水晶绿,特殊教育教师,帕克中学
我喜欢奖励值得尊敬的学生,尤其是当他们没有预料到的时候!让那些仅仅因为做了正确的事情就值得去做的学生总是令人耳目一新。”“
–Sabrina Feliciano,教师/AVID支持,卡拉考亚中学

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